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IO PARLO ITALIANO
Corso di Italiano per Immigrati
Lezione 1 Puntata 3
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Individuazione di informazioni, chiusa, l'infinito dei verbi, analisi delle strutture della comunicazione

Metti in ordine le seguenti forme verbali in base alla loro coniugazione e scrivile nella tabella.

penso  vediamo  apre   scrivete  pensate    mangi   studiano   leggete
parto   vedete    aprite   studia   partite    scrivi   leggiamo   mangiate

Verbi in are Verbi in ere Verbi in ire    
       
       
       
       
       
   
http://www.educational.rai.it/ioparloitaliano/corso.htm

0

2

Prova n. 2
Scelta multipla, chiusa, indicativo presente, analisi delle strutture della comunicazione

Completa le seguenti frasi scegliendo tra le forme verbali del presente di essere e avere che ti presentiamo.

Giovanni _____ una bella casa.
ha
hai
hanno
avete

Franca _____ una ragazza italiana.
siamo
siete
sono
è

Giovanni e Pietro ______ alti.
siete
è
sono
siamo

4. Voi ______ siete i miei compagni di classe.
siamo
siete
è
sono

Noi ______ una macchina rossa.
hanno
avete
ho
abbiamo

0

3

Prova n. 3
Scelta multipla, chiusa, pronomi personali, analisi delle strutture della comunicazione

Completa le seguenti frasi scegliendo tra i pronomi personali che ti presentiamo.

____ vado a casa.
io
tu
egli
noi

_____ andiamo al cinema.
io
voi
lei
noi

Oggi _____ guardate la televisione.
io
tu
voi
essi

_______ vogliamo andare a casa.
tu
noi
egli
voi

_______ andate a mangiare al ristorante.
io
essi
voi
noi

0

4

Prova n. 4
Scelta multipla, chiuso, indicativo presente, analisi delle strutture della comunicazione

Completa le seguenti frasi scegliendo tra le forme verbali del presente di fare che ti presentiamo.

Io _______ l'idraulico.
fate
facciamo
faccio
fanno

Voi _______ le insegnanti.
fate
faccio
fai
facciamo

Noi _______ i medici.
fate
facciamo
fanno
fai

Tu _____ il meccanico.
faccio
fate
facciamo
fai

Essi _______ i postini.
fanno
fai
faccio
facciamo

0

5

IO PARLO ITALIANO
Corso di italiano per Immigrati
Lezione 2 Puntata 4
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Scelta multipla, chiusa, presente indicativo, analisi delle strutture della comunicazione

Completa le seguenti frasi scegliendo tra le forme verbali del presente di venire, andare e stare che ti presentiamo.

Oggi ____ a casa e non voglio uscire.
vengo
sto
vado

Io non _____ al cinema con voi e resto qui.
sto
vengo
vado

Voi _____ avanti. Dopo arriviamo noi.
state
venite
andate

Noi ______ sempre a correre nel parco.
veniamo
stiamo
andiamo

Tu _______ troppo tento in casa.
stai
vai
vieni

Prova n. 2
Scelta multipla, chiusa, aggettivo, analisi delle strutture della comunicazione

Completa le seguenti frasi scegliendo tra gli aggettivi che ti presentiamo.

La macchina è _______.
rosso
rossa
rossi
rosse

I miei amici sono tutti ______.
italiano
italiana
italiane
italiani

Questa casa è ________.
bella
bello
belli
belle

Giovanni è _______.
alta
alti
alto
alte

Questa pizza è _____.
buone
buoni
buono
buona

Prova n. 3
Scelta multipla, chiusa, articolo determinativo, analisi delle strutture della comunicazione

Completa le seguenti frasi scegliendo tra gli articoli determinativi che ti presentiamo.

_____ casa è grande.
il
le
la
lo

___ albero è alto.
il
la
lo
l'

___ vestito che porti è molto bello.
la
lo
le
il

_____ tue amiche sono simpatiche.
la
il
le
i

Marco mangia _______ spaghetti.
i
le
gli
la

Prova n. 4
Scelta multipla, chiuso, frase interrogativa, analisi delle strutture della comunicazione

Osserva le seguenti risposte. Scegli per ogni risposta la domanda giusta tra quelle che ti presentiamo.

Adesso vado a casa.
Come vai a casa?
Quando vai a casa?
Perché vai a casa?
Sei a casa?

Vado a lavoro con la macchina.
Quando vai al lavoro?
Perché vai al lavoro?
Come vai al lavoro?
Ci sei al lavoro?

Sto a casa.
Dove sei?
Quando arrivi?
Come stai?
Perché stai a casa?

Mi metto i pantaloni rossi e una camicia bianca.
Perché ti vesti?
Come ti vesti?
Quanto ti vesti?
Quando ti vesti?

Non conosco bene l'italiano.
Quanto conosci l'italiano?
Perché parli poco?
Come parli in italiano con gli amici?
Quando parli in italiano?

0

6

IO PARLO ITALIANO"
Corso di italiano per immigrati
Lezione 3 - Puntata 5
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Completamento, chiusa, articolo indeterminativo, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo un testo. Nel testo mancano alcuni articoli indeterminativi. Completa il testo. Inserisci gli articoli indeterminativi che mancano.

La macchina.
_____ amico vuole comprare _____ macchina rossa. Allora decide di andare da ____ rivenditore di automobili. Quando entra nel negozio, _____ bella signora gli fa vedere ____ catalogo di fotografie con tanti modelli di ogni colore. Purtroppo le macchine che gli piacciono costano molti soldi, allora gli viene _____ idea molto bella: comprare _____ macchina usata. Nel negozio non ci sono macchine usate, allora la signora gli mostra ____ altro negozio lì vicino dove vendono ____ stupenda macchina rossa usata.

Prova n. 2
Scrivi testo, aperta, le frasi interrogative con quanto e quale, analisi della struttura della comunicazione

Ti presentiamo alcune situazioni comunicative. Scrivi la domanda più adeguata per ogni situazione la domanda giusta utilizzando quanto o quale.
Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Sei in un negozio e vuoi comprare un oggetto. Vuoi conoscere il prezzo.
_________________________________________________

Sei in stazione e vuoi prendere il treno. Vuoi sapere l'orario di partenza.
_________________________________________________

Sei in strada e vuoi andare al cinema con gli amici. Vuoi sapere la strada più breve.
_________________________________________________

Sei in macchina con un amico per arrivare da Roma a Milano. Vuoi sapere la lunghezza del viaggio.
_________________________________________________

Sei in un negozio e ti piacciono due vestiti. Chiedi un parere al commesso.
_________________________________________________

Prova n. 3
Completamento, chiusa, presente indicativo, analisi della struttura della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. Completa le frasi inserendo la forma verbale che manca. Fai attenzione: ti diamo l'infinito del verbo da inserire.

Es.: Tu (entrare) _______ in casa.
Tu entri in casa.

Io (salire) ____ le scale.

Tu (entrare)_______ al cinema, io aspetto gli amici fuori e (entrare)______ dopo.

Loro (uscire) _______ da casa alle otto.

Lui (scendere) ______ le scale di corsa per non perdere il treno.

Tu (scendere)______ queste scale. Io (scendere)________ le scale che sono là in fondo. Ci vediamo al piano di sotto e (uscire)_____ insieme dal negozio.

Prova n. 4
Scrivi testo, chiusa, i numeri, analisi della struttura della comunicazione
Ti presentiamo una serie di numeri. Riscrivi a lettere ogni numero.

Es.: £. 10.000
diecimila Lire

£. 5.000
________________________

£. 3.500
________________________

£. 1.000
________________________

£. 1.000.000
_______________________

£. 1.350
________________________

£. 700
________________________

£. 6.700
________________________

£. 11.000
________________________

£. 13.450
________________________

£. 1.500.000
________________________

0

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IO PARLO ITALIANO"
Corso di Italiano per Immigrati
Lezione 4 - Puntata 6
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Riempimento, chiusa, preposizioni semplici, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. Nelle frasi mancano le preposizioni semplici. Completa le frasi scegliendo gli elementi che mancano tra quelli che ti presentiamo.

Io vado ____ casa.
a
di
da
per

Tu indossi il maglione ______ Mario.
in
di
da
fra

Oggi vado _____ Roma.
di
a
fra
tra

Loro tornano ______ Milano con il treno.
su
con
da
per

Il treno _______ Catania è fermo al binario 12.
con
di
su
per

Prova n. 2
Scrivi testo, chiusa, participio passato, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di forme verbali all'infinito. Trasforma queste forme verbali dall'infinito al participio passato.

Es.: parlare
parlato

andare
_________________

giocare
_________________

sapere
_________________

mangiare
_________________

sedere
_________________

salire
_________________

sentire
_________________

capire
_________________

cedere
_________________

Prova n. 3
Completamento, chiusa, gli aggettivi, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. In ogni frase manca un aggettivo. Completa le frasi scegliendo gli elementi che mancano tra quelli che ti presentiamo.

La macchina è _______.
bella
bello
belli
belle

Le case sono ______.
bianca
bianche
bianco
bianchi

I fiori sono _______.
giallo
gialla
gialle
gialli

La poltrona è ______.
comode
comoda
comodo
comodi

Carla è una ragazza ______.
alto
alti
alte

Prova n. 4
Scrivi testo, aperta, lessico, analisi delle strutture della comunicazione

Scrivi la risposta a queste domande. Fai controllare quello che hai scritto al tuo insegnante.

La persona che prepara il pane si chiama?
__________________

La persona che vende la benzina si chiama?
__________________

La persona che vende i fiori si chiama?
__________________

La persona che vende i giornali si chiama?
__________________

La persona che vende ripara le scarpe si chiama?
__________________

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"IO PARLO ITALIANO"
Corso di italiano per immigrati
Lezione 5 - Puntata 7
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Riempimento, chiusa, participio passato, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. Completa le frasi utilizzando la forma verbale che ti diamo al participio passato.

Es.: (finire) Pietro ha ______ tutti gli esercizi.
Pietro ha finito  tutti gli esercizi.

(affittare) Giovanna ha _______ un nuovo appartamento.

(aprire) Luca ha _________ la finestra.

(dormire) Questa notte lei ha ________ male.

(lavorare) Ieri sera abbiamo ________ fino a mezzanotte.

(bere) Carla ha ________ un bicchiere d'acqua.

(correre) Oggi ho ______ nel parco.

(cambiare) Francesco ha _________ il numero di telefono.

(fare) Le ragazze hanno ________ una gita a Firenze.

(essere) Marco e Lara sono _______ al cinema.

(ritornare) Loro sono _________ a casa.

Prova n. 2
Riempimento, chiusa, verbi modali, analisi delle strutture della comunicazione.

Ti presentiamo una serie di frasi. Completa le frasi utilizzando l'indicativo presente delle forme verbali che ti diamo tra parentesi.

Es.: (potere) Mi dispiace. Non ______ venire.
Mi dispiace. Non posso venire.

(dovere) Oggi Carla ______ fare i compiti.

(potere) (dovere) Io non ______ venire con te perché _______ studiare.

(volere) Alessandro ________ andare in macchina con Stefano.

(potere) ______ aprire la finestra? Ho molto caldo.

(volere) Loro  _______ andare a casa perché sono stanchi.

Prova n. 3
Riempimento, chiusa, pronomi diretti, analisi delle strutture della comunicazione.

Ti presentiamo una serie di frasi. Completa le frasi con il pronome diretto giusto.

Es.: Ascolti sempre la musica? Sì __ ascolto sempre.
Ascolti sempre la musica? Sì la ascolto sempre.

Conosci Franco e Giovanni? Sì ____ conosco.

A che ora prendi il treno? _____  prendo alle sette.

3. Dove parcheggi di solito la macchina? _____ parcheggio sotto casa.

4. Dove compri queste scarpe? _______ compro nel negozio sotto casa.

5. Hai mangiato la pasta? Sì _____ho mangiata.

Prova n. 4
Riempimento, chiusa, il lessico, analisi delle strutture della comunicazione.

Ti presentiamo una serie di parole. Metti in ordine le parole per formare delle frasi.

FAI ATTENZIONE: ti diamo anche la punteggiatura.

Es.: /Giovanni/ /amico/ Francesco/ /tempo/ /da/ /./ /molto/ /è/ /di/
Giovanni è amico di Francesco da molto tempo.

/Io/ /sempre/ /./ /da/ ferro/ /uso/ /stiro/ /il/

/ho/ /casa/ /./  /Laura/ /Ieri/ /mangiato/ /a/ /di/

/pantofole/ /camera/ /Ho/ /da/ le/ /./ /lasciato/ /in/ /letto/

/comodino/ /Dove/ /?/ /hai/ /gli/ /Li/ /sul/ /messi/ /messo/ /occhiali/ /ho/ /./

/?/ /riconosciuta/ /Francesca/ /No/ /l'/ /riconosciuto/ /non/ /Hai/ /./ /ho/

Sibir (21-02-2008 19:05:11)

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"IO PARLO ITALIANO"
Corso di italiano per immigrati
Lezione 6 - Puntata 8
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Riempimento, chiusa, passato prossimo, analisi delle strutture della comunicazione

Completa le seguenti frasi utilizzando il participio passato della forma verbale tra parentesi.

Es.: Tu (guardare) ______ la televisione.
Tu hai guardato la televisione.

Io (andare) ______ a casa.

Giovanna  (mangiare) __________ la pasta.

Noi (giocare) ______ a pallone nel campo sotto casa.

Loro (camminare)  ______ tutto il giorno in giro per la città.

Tu (impegnare) _________ molto con il lavoro.

Prova n. 2
Scrivi testo, chiusa, passato prossimo, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. Riscrivi le frasi al passato prossimo.

Es.: Guardo la televisione e bevo un caffè
Ho guardato la televisione e ho bevuto un caffè.

Alberto arriva a Firenze con il treno.
____________________________

Luciana legge un libro.
____________________________

Vado al bar e ordino un cappuccino.
____________________________

Studio la lezione e esco dopo cena.
____________________________

Tu vai in discoteca e balli insieme agli amici.
____________________________

Prova n. 3
Riempimento, chiusa, presente indicativo, analisi delle strutture della comunicazione
Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi utilizzando le forme del presente indicativo dei verbi sapere o dare giuste tra quelle che ti presentiamo.

Io _______ tutto sulla storia d'Italia.
sai
sa
sappiamo
so

Noi _____ i nostri consigli agli amici.
diamo
date
do
da

Tu _____ lezioni di italiano?
do
danno
dai
da

Loro ______ la strada per arrivare in centro con la macchina.
sa
so
sanno
sai

5) Lui _____ parlare molto bene in italiano.
sa
so
sai
sappiamo

Prova n. 4
Scrivi testo, chiusa, avverbi, analisi delle strutture della comunicazione
Ti presentiamo una serie di aggettivi. Trasforma questi aggettivi nell'avverbio corrispondente utilizzando il suffisso -mente.
Es. triste - tristemente

veloce
abile
caloroso
amichevole
forte
stanco
sicuro
breve
lungo
rapido

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"IO PARLO ITALIANO"
Corso di italiano per immigrati
Lezione 7 - Puntata 9
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Riempimento, chiusa, imperfetto indicativo, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. Completa le frasi inserendo negli spazi vuoti la forma corretta dell'imperfetto indicativo del verbo che ti diamo tra parentesi.

Es.: (andare) Mentre Carlo _______ a casa ha incontrato un amico.
Mentre Carlo andava a casa ha incontrato un amico.

(sentire) Giovanni è andato subito a casa perché _______ freddo.

(avere) _________ paura di arrivare in ritardo perciò abbiamo preso la macchina.

(lavorare) Ogni volta che _________ insieme, avete sempre finito dopo le otto di sera.

(mangiare) Quando eri piccola  ______  sempre la pizza. 

(correre) ________ troppo veloce per questo il vigile mi ha fermato.

Prova n. 2
Riempimento, chiusa, imperfetto indicativo, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. Completa le frasi inserendo negli spazi vuoti la forma corretta dell'imperfetto indicativo di essere, fare e dire.

Es.: (fare) Carlo ________ sempre tardi.
Carlo faceva sempre tardi.

(essere) Ho visto questo film quando ______ a Milano.

(fare) La settimana scorsa ______ molto caldo.

(dire) Sono uscito dall'aula perché il professore _______ sempre le stesse cose.

(essere) Voi _______ più puntuali, adesso siete sempre in ritardo.

(fare) Lo scorso anno, noi _______ sempre partite di pallone sotto casa di Carlo.

Prova n. 3
Riempimento, chiusa, aggettivi possessivi, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. Completa le frasi inserendo negli spazi vuoti l'aggettivo possessivo corretto.

Es.: Antonio viene alla festa con _____ cugina.
Antonio viene alla festa con sua cugina.

Sono stato a Palermo con ____ padre.

Signorina, come sta _______ sorella?

Sono molto contento della ______ nuova motocicletta.

Professore, i ________ figli stanno ancora a casa?

Il _____ amico francese non abita più con noi.

Prova n. 4
Riempimento, chiusa, imperfetto e passato prossimo, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. Completa le frasi inserendo negli spazi bianchi le forme corrette di tempo passato dei verbi tra parentesi.

Es.: (passeggiare, incontrare) Ieri sera, mentre _________ sotto casa mia, ______      un amico.
Ieri sera, mentre passeggiavo sotto casa mia, ho incontrato un amico.

(seguire, giocare) Mentre io ______ la lezione, mio fratello ______ nella sua stanza.

(entrare, lavorare) Quando tu ______ in casa, io ancora _________. 

(andare, essere) Franca ______ a letto molto presto perché ______ molto stanca.

(venire, preferire) I miei amici ______ in treno perché ______ viaggiare di notte.

(finito, avere) Luisa ______ tutta la pasta perché ______molta fame.

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IO PARLO ITALIANO
Corso di italiano per immigrati
Lezione 9 Puntata 11
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Riempimento, chiusa, comparativi, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. Completa le frasi inserendo di, del, della oppure che.

Es.: Francesco è più buono _____ tutti.
        Francesco è più buono di tutti.

Questa camicia è più bella _____ comoda.

Giovanni è più grande _____ me.

Il loro appartamento è più grande _____ nostro.

Il mio quartiere è più centrale _______ bello.

La tua macchina è più nuova ______ mia.

Prova n. 2
Scrivi testo, aperta, comparativi, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di domande. Scrivi le risposte alle domande seguendo lesempio. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: È più comodo viaggiare in treno o in macchina?
Viaggiare in macchina è più comodo che viaggiare in treno

È meglio mangiare la pasta o mangiare la pizza?
____________________________

È più grande il mercato del mio quartiere o quello del tuo?
____________________________

È più facile fare la spesa al mercato o fare la spesa al supermercato?
____________________________

Sono più fresche le mele o le arance?
____________________________

È più economico fare la spesa al supermercato o al mercato?
____________________________

Prova 3
Scrivi testo, aperta, superlativi relativi, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di aggettivi. Scrivi con ogni aggettivo una frase utilizzando il superlativo relativo. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es. Bello
Giovanni è il più bello di tutti

Buoni
____________________

Cattiva
____________________

Veloce
____________________

Divertente
____________________

Facili
____________________

Lunghe
____________________

Ricco
____________________

Lontano
____________________

Vicina
____________________

Molto
____________________

Prova 4
Scrivi testo, chiusa, presente indicativo irregolare, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo un breve testo. In questo testo mancano alcune forme verbali di presente indicativo irregolare. Inserisci le forme verbali che mancano.

FAI ATTENZIONE: ti presentiamo tra parentesi la forma verbale allinfinito che devi inserire.

Anna (andare) ________ al supermercato per comperare un po di frutta. Il supermercato (aprire)__________ alle otto. Anna (volere)______ andare presto perché (dovere) _______ fare la spesa per tutta la settimana. Nel supermercato ci (essere) _______ due piani. Al piano superiore c(essere)_____ il reparto alimentari. Al piano terra ci (essere) ______ i vestiti, la cartoleria e i profumi. Anna (salire) _____ le scale mobili e (andare) ______ direttamente al piano superiore. Compra tutte le cose che le servono e (fare) _______la fila alla cassa. Quando (uscire)_____ dal supermercato (essere)_______ ancora molto presto, allora decide di rientrare e di fare un giro al piano dei vestiti e dei profumi.

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IO PARLO ITALIANO
Corso di italiano per immigrati
Lezione 10 Puntata 12
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Scrivi testo, chiusa, futuro, analisi delle strutture di comunicazione

Ti presentiamo un breve testo. Riscrivi questo testo al futuro.
Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Questa mattina mi sono alzato e sono andato a lavorare. Alle 12 ho pranzato con i miei colleghi e ho discusso del campionato di calcio. Dopo il pranzo siamo tornati al lavoro fino alle sei di sera. Dopo cena sono andato con mia moglie al cinema. Dopo il cinema abbiamo mangiato una pizza e siamo andati a dormire.

Prova n. 2
Scrivi testo, chiusa, futuro, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi al tempo presente. Trasforma queste frasi al tempo futuro. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es. Io vado a casa.
Io andrò a casa.

Tu cerchi casa a Napoli.

____________________

Noi siamo felici.

____________________

Io guardo la televisione.

____________________

Loro partono in aereo.

____________________

Noi abbiamo sonno.

____________________

Prova n. 3
Riempimento, chiusa, possessivi, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Scrivi negli spazi bianchi i possessivi giusti.

Fai attenzione: tra parentesi ti indichiamo il pronome dal quale devi ricavare il possessivo.

Es.: La (io) _____mia moto.
        La mia moto.

Il (lei) ____ maestro.
La (noi) ______ scuola.
Le (io) _____ penne.
Il (voi) _____ appartamento.
Il (tu) ______ maglione.
La (loro) _____ casa.
I (noi) ______ amici.
Il (lui) ______ allenatore di calcio.
I (tu) _____ pantaloni.
Le (io) _____ zie.

Prova n. 4
Scrivi testo, chiusa, possessivi, analisi delle strutture della comunicazione.

Ti presentiamo una serie di domande. Rispondi a queste domande seguendo lesempio. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: È tua questa sciarpa?
Sì è mia.
È vostra questa macchina?
Sì è nostra.

Sono vostri questi quaderni?

_________________________

È tua quella macchina?

_________________________

È sua quella cartella?

_________________________

Sono tuoi questi occhiali da sole?

_________________________

Sono vostre queste valigie?

_________________________

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IO PARLO ITALIANO
Corso di italiano per immigrati
Lezione 11 Puntata 13
ESERCITAZIONI
Prova n. 1
Scelta multipla, chiusa, superlativo assoluto, analisi delle strutture di comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. In ogni frase cè un superlativo assoluto e sotto un elenco di aggettivi. Scegli per ogni frase laggettivo più adatto per sostituire il superlativo assoluto.

1. Lui a scuola ha avuto risultati buonissimi.
eccellenti
eterni
squisiti
liberi

2. Hai un bellissimo vestito.
enorme
lungo
magnifico
lungo

3. Questo casa è grandissima.
splendida
squisita
luminosa
enorme

4. Questa torta è buonissima.
eterna
squisita
immensa
candida

5. Questo minuto mi è sembrato lunghissimo.
eccellente
ottimo
splendido
eterno

Prova n. 2
Scrivi testo, chiusa, imperativo, analisi delle strutture di comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. Riscrivi le frasi utilizzando la seconda persona singolare dellimperativo. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Tornare presto a casa.
Torna presto a casa!

Tenere in ordine la cucina.

_______________________

Mettere il sale nel sugo.

_______________________

Mangiare i dolci.

_______________________

Andare piano in macchina.

_______________________

Fare i compiti.

______________________

Prova n. 3
Scrivi testo, chiusa, imperativo, analisi delle strutture di comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. Riscrivi le frasi utilizzando la seconda persona plurale dellimperativo. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Non fare rumore.
Non fate rumore!

Parlare.
_____________________

Non guardare i compiti del compagno di banco.
_______________________

Non fare scuocere la pasta.
_______________________

Apparecchiare la tavola.
_______________________

Non andare a letto tardi.
_____________________

Prova n. 4
Scrivi testo, chiusa, pronomi diretti, analisi delle strutture di comunicazione.

Ti presentiamo una serie di frasi. Completa le frasi seguendo lesempio.

Es.: Guarda il film, __________!
Guarda il film, guardalo!

Prendi la pentola, ___________!

Non guardare la televisione, ___________ !

Apri la porta, __________!

Aggiungi nella crostata le mele, _______!

Non ascoltare le canzoni, __________ !

Non incontrare gli amici, _____________ !

Innaffia le piante, ____________ !

Apparecchia la tavola, ___________ !

Leggi il libro, __________ !

Fai i compiti, ________ !

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IO PARLO ITALIANO
Corso di italiano per immigrati
Lezione 12 Puntata 14
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Scelta multipla, chiusa, preposizioni semplici e articolate, analisi delle strutture di comunicazione.

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi scegliendo la preposizione semplice o articolata giusta tra quelle che ti proponiamo.

1. Io vado ______ cinema.
a) al
b) a
c) in
d) sul

2. Sono venuto a Milano _______ macchina.
a) sulla
b) di
c) con
d) in

3. Carlo viene ______ noi questa sera.
a) in
b) a
c) da
d) al

4. Sono salito ____ scala per prendere una scatola.
a) dalla
b) sull
c) sulle
d) sulla

5. Questo vestito è ____ seta.
a) da
b) di
c) a
d) con

Prova n. 2
Scrivi testo, chiusa, preposizioni semplici e articolate, analisi delle strutture di comunicazione.

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi inserendo le preposizioni semplici o articolate giuste. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Andrea è tornato ________ vacanze e scrive subito una lettera _____ suo nuovo amico.
Andrea è tornato dalle vacanze e scrive subito una lettera al suo nuovo amico.

Io sono nato _____ Roma.

Il medico mi ha consigliato ______ prendere _______ medicine.

Questa notte ho sentito dolori terribili ______ stomaco.

Anna risponde _____amica _______ una lettera.

Sono tornata _______ pochi giorni ________ Londra e ti ho comprato un bracciale ___argento.

Prova n. 3
Scelta multipla, chiusa, partitivi, analisi delle strutture di comunicazione.
Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi scegliendo il partitivo giusto tra quelli che ti proponiamo.

Per cena vorrei _____ pasta.
dell
del
dello
della

Io ho _____ piccoli problemi di vista.
dei
dell
della
del

Oggi ho comprato ____ libri in libreria.
della
del
dei
delle

Vorrei ______ arance.
delle
dell
dei
della

5. Oggi ho preso _____ pasticche per il mal di denti.
della
dei
del
delle

Prova n. 4
Scrivi testo, aperta, costruzione per + infinito, analisi delle strutture di comunicazione.

Completa le frasi seguendo lesempio. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Fai attenzione: la seconda parte della frase può essere completata liberamente; devi però usare obbligatoriamente la costruzione per + infinito.

Es.: Sono venuto qui per comprare questi libri.

Ho preso il treno _________________________________________________.

Ti ho chiamata ___________________________________________________.

Ho comprato questi pantaloni _______________________________________.

Ho voglia di visitare Venezia ______________________________________.

Ho comprato questo biglietto del treno ________________________________.

Ho deciso di andare dal mio dottore _____________________________________.

Sono andato dal dentista ______________________________________.

Frequento questo corso di italiano _____________________________________.

Ieri sono andato da Carlo ________________________________________.

Oggi vado allo stadio _________________________________________.

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IO PARLO ITALIANO
Corso di italiano per immigrati
Lezione 13 Puntata 15
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Scrivi testo, chiusa, passato prossimo, analisi delle strutture di comunicazione

Ti presentiamo la pagina dellagenda della Signora Maria. Racconta la giornata della Signora Maria usando il passato prossimo. Segui lesempio. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: 8.30 scendere dal letto
Alle 8.30 è scesa dal letto.

8.45 fare doccia
9.00 fare colazione
9.15 accompagnare i bambini a scuola
10.00 andare in ufficio
13.00 andare a pranzo con i colleghi
15.00 riprendere i bambini da scuola
16.00 visitare il negozio di mobili
17.00 comperare il divano letto
19.00 tornare a casa
21.00 mettere a letto i bambini
22.00 guardare il film in televisione

Prova n. 2
Scrivi testo, aperta, passato prossimo, analisi delle strutture di comunicazione

Ti presentiamo una serie di domande. Scrivi le possibili risposte usando il passato prossimo. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

FAI ATTENZIONE: in alcuni casi le risposte esatte possono essere più di una.

Es.: Perché non sei venuta al cinema?
Perché sono rientrata tardi dal lavoro.

Perché non hai finito il lavoro?

______________________________

Perché hai fatto tardi?

______________________________

Perché hai comprato questo tavolo?

______________________________

Cosa hai cucinato?

______________________________

Perché la scrivania è così in disordine?

______________________________

Prova n. 3
Scrivi testo, aperta, avverbi di luogo, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi scrivendo lavverbio di luogo giusto. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

FAI ATTENZIONE: in alcuni casi le risposte esatte possono essere più di una.

________ vicino cè un parco.

________ in fondo ci sono delle case.

Sono ____ da venti minuti e ancora non è arrivato lautobus.

Mario è andato _____ da oltre unora.

Oggi è festa, per questo motivo cè così tanta gente ________ per le strade.

Prova n. 4
Scrivi testo, aperta, passato prossimo posizione dellaggettivo concordanza del participio passato con loggetto, analisi delle strutture della comunicazione

Scrivi una lettera ad un amico o amica in cui descrivi lultima festa a cui sei stato. Scrivi dove sei andato, se ti è piaciuta, chi cera e descrivi larredamento della casa o del locale. Esprimi anche dei giudizi utilizzando il verbo piacere.

FAI ATTENZIONE: la lettera non deve superare le 100 parole.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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16

IO PARLO ITALIANO
Corso di italiano per immigrati
Lezione 14 Puntata 16
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Scelta multipla, chiusa, pronomi indefiniti, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. Completa le frasi scegliendo il pronome indefinito giusto tra quelli che ti proponiamo.

Pochi conoscono questo lavoro e _____ lo sa fare bene come me.
nessuno
niente
uno
tutto

______ i lavoratori sono fuori a pranzo.
nessuno
ognuno
tutti
qualsiasi

Scusate! Cè ________ qui dentro?
chiunque
ognuno
qualcuno
qualsiasi

Non devi dire ______ a Pietro!
uno
niente
qualsiasi
nessuno

Carlo è molto pigro. Non fa mai ________.
tutto
chiunque
qualsiasi
niente

Prova n. 2
Sottolinea testo, chiusa, pronomi indefiniti, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. In ogni frase sono presenti alcuni pronomi indefiniti. Sottolinea in ogni frase i pronomi indefiniti che incontri. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Questo regista non è famoso perché nessuno vede i suoi film.

Ieri qualcuno ha chiamato mia sorella, ma non ha detto niente.

Qualcuno ha visto i miei occhiali da sole?

Alla fine del corso chiunque potrà parlare in italiano.

È successo qualcosa mentre io non cero?

Prova n. 3
Scrivi testo, chiusa, imperfetto, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi al tempo presente. Trasforma le frasi dal tempo presente al tempo imperfetto.

Es.: Il cane di Giovanni è buono
Il cane di Giovanni era buono

Io voglio ballare con te.
In questo negozio non cè mai nessuno.
Io faccio il meccanico.
Tu sei sempre in vacanza.
Carlo e Antonio sono fratelli e lavorano nello stesso ufficio.

Prova n. 4
Scrivi testo, chiusa, imperfetto, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo un dialogo tra Luciana e Pietro che parlano di una festa. Completa il dialogo inserendo limperfetto delle forme verbali tra parentesi.

P. Ciao Luciana
L. Ciao Pietro
P. Ieri ti ho chiamato ma non _______ (ci essere) nessuno.
L. (essere) ad una festa
P. Un festa? Che bello. E dimmi, come (essere) questa festa?
L. (essere) bellissima. Tutti (ballare) e (mangiare) degli ottimi dolci.
P. E tu che (fare)?
L. Io (stare) tutto il tempo seduta sul divano perché (avere) un piccolo dolore al piede e non (potere) muovermi.
P. Che peccato. E adesso come va?
L Ora bene. E tu che (fare) mentre io (essere) alla festa? (studiare) come al solito?
P. Esatto, purtroppo (sperare) di poter uscire, ma purtroppo ho studiato fino a tardi.
L. Sarà per la prossima volta. Preparati perché anche la prossima settimana cè una festa.
P. Daccordo. Ciao.
L. Ciao.

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17

IO PARLO ITALIANO
Corso di italiano per immigrati
Lezione 15 Puntata 17
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Scelta multipla, chiusa, pronomi relativi, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi inserendo negli spazi bianchi le forme giuste tra quelle che ti proponiamo.

1. La macchina _____ uso di solito è dal meccanico.
a) che
b) le quali
c) cui
d) il quale

2. Laura, _______ ho scritto ieri, è appena tornata dalle vacanze.
a) per cui
b) a cui
c) da cui
d) in cui

3) Il mio amico, ______ ho prestato un libro, studia italiano.
a) alla quale
b) nel quale
c) al quale
d) del quale

4) Il libro ________ studi è mio.
a) da cui
b) in cui
c) cui
d) su cui

5) Il paese _____ vieni è molto bello.
a) che
b) i quali
c) cui
d) dal quale

Prova n. 2
Scrivi testo, aperta, pronomi relativi, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di coppie di frasi. Unisci le frasi usando i pronomi relativi che, cui e preposizione + cui. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Quando mi presenti gli amici? Sei uscito ieri con gli amici.
Quando mi presenti gli amici con cui sei uscito ieri?

1a. Conosci il mio amico    1.b Il mio amico si chiama Andrea.

____________________________________________________

2a. Quello è Carlo. 2b. Ti ho parlato di Carlo.

____________________________________________________

3a. Vogliamo mangiare la pizza. 3b. Abbiamo comprato la pizza.

____________________________________________________

4a. Queste sono le foto. 4b. Abbaiamo scattato le foto in vacanza.

_____________________________________________________

5a. Io ho affittato la casa. 5b Giovanni abitava nella casa.

_____________________________________________________

Prova n. 3
Scrivi testo, aperta, uso di ne, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di domande. Rispondi alle domande utilizzando ne. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Sai come è finita la partita?
Non ne so niente.

Quante arance vuoi?

_______________________

Sei sicuro che Carlo vuole partire domani?

_______________________

Quanti anni ha Paola?

_______________________

Parlate molto di cinema in famiglia?

_______________________

Quanto gelato desidera?

_______________________

Prova n. 4
Scrivi testo, aperta, articoli determinativi e indeterminativi, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi scrivendo negli spazi bianchi larticolo determinativo o indeterminativo giusto. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Fai attenzione: in alcuni casi le risposte esatte possono essere più di una.

Es.: Nella casa ci sono _______ mobili di mia nonna.
Nella casa ci sono i mobili di mia nonna.

Dove sono _____ mie scarpe?

Voglio comprare  _____ computer

Io sono _____ studente, e Lei?

_____ spaghetti sono molto buoni.

_____ biglietti del treno costano meno dei biglietti per ___aereo.

Ho messo ____ valigia in salotto.

Ho comprato _____ occhiali da sole.

Ho deciso che oggi mangio ____ uovo

A casa ho ______ oggetti molto belli che vengono dal mio paese.

Ho comprato _____ shampoo per fare _____ doccia.

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18

IO PARLO ITALIANO
Corso di italiano per immigrati
Lezione 16 Puntata 18
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Completa testo, chiusa, verbi riflessivi, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi scrivendo negli spazi bianchi la forma verbale riflessiva al presente. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

FAI ATTENZIONE: ti diamo tra parentesi la forma verbale da inserire.

Es.: (svegliarsi) Carlo ________ tutte le mattine alle sei per andare a lavorare.
Carlo si alza tutte le mattine alle sei per andare a lavorare.

(fermarsi) Abbiamo deciso che noi ____________ qui perché non vogliamo venire al cinema.

(sedersi) Signorina perché non ________ qui che cè un posto libero?

(vestirsi) Giovanna  __________ sempre con i pantaloni.

(alzarsi) Tu e Loredana a che ora _________ la mattina?

(trovarsi) Io ______ molto bene in questa scuola di italiano.

Prova n. 2
Completa testo, chiusa, verbi riflessivi, analisi delle strutture di comunicazione.

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi scrivendo negli spazi bianchi la forma verbale riflessiva al passato prossimo. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

FAI ATTENZIONE: nella frase n. 2 puoi rispondere sia al femminile che al maschile.

Es.: Di solito mia moglie si alza prima di me. Anche stamattina ___________ prima di me.
Di solito mia moglie si alza prima di me. Anche stamattina si è alzata prima di me.

Di solito Carlo si trova molto bene con i compagni di classe. Anche con i compagni dello scorso anno ___________________ molto bene.

Quando vado al cinema mi siedo sempre nelle prime file. Anche ieri _____________ in seconda fila.

I miei figli si addormentano tutte le sere prima delle nove. Anche ieri sera ________________ subito dopo la cena.

Carla e Giovanna si mettono spesso vestiti simili. Anche ieri ___________ due gonne uguali.

Non è possibile cara! Ti fermi sempre davanti alle vetrine. Anche stamattina, mentre passeggiavamo, _________________ davanti a tutte le vetrine del centro.

Prova n. 3
Scelta multipla, chiusa, pronomi riflessivi, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi inserendo la forma di pronome giusta tra quelle che ti presentiamo.

Noi siamo stanchi e non ______ alziamo!
a) ci
b) vi
c) ti
d) mi

Luca oggi ha lavorato molto e _____ è già svestito per andare a dormire.
a) ci
b) si
c) mi
d) ti

In questa stanza fa caldo. Perché non _____ togliete i maglioni?
a) ci
b) si
c) ti
d) vi

In fondo alla sala ci sono dei posti liberi. Perché non ______ sediamo lì?
a) ti
b) vi
c) ci
d) si

Non ________ togliere il cappotto perché dobbiamo riuscire subito.
a) ti
b) mi
c) ci
d) vi

Prova n. 4
Scrivi testo, aperta, verbi e pronomi riflessivi, analisi delle strutture della comunicazione

Scrivi una lettera, di massimo 150 parole, ad un amico in cui racconti la tua giornata di ieri. Devi usare le forme riflessive (ad esempio: ieri mi sono alzato alle sette).
Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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19

IO PARLO ITALIANO
Corso di italiano per immigrati
Lezione 17 Puntata 19
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Scrivi testo, chiusa, condizionale semplice, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con le forme verbali allindicativo presente. Riscrivi le frasi utilizzando la forma verbale al condizionale. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Io scrivo molte lettere.
Io scriverei molte lettere.

Noi partiamo domani alle sei.

____________________________________

Voi avete vinto al lotto.

____________________________________

Io mangio volentieri con te.

____________________________________

Lui cambia casa.

____________________________________

Maria invita tua sorella alla sua festa di compleanno.

____________________________________

Prova n. 2
Scrivi testo, aperta, condizionale semplice, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi senza la parte iniziale. Completa le frasi utilizzando le forme verbali al condizionale. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: ______________, ma purtroppo devo tornare a casa presto.
Cenerei volentieri con te, ma purtroppo devo tornare a casa presto.

__________________________, ma non ho tempo.

_____________________________, perché ho caldo.

____________________________, ma devo studiare.

_____________________________, ma non conosco la strada.

___________________________, ma non ho con me le scarpe da ginnastica.

Prova n. 3
Scrivi testo, aperta, condizionale, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di situazioni comunicative. Scrivi le frasi adatte per ogni situazione usando il condizionale delle forme verbali. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Sei in un bar e vuoi bere un espresso.

____________________________________

Sei in una stanza con altre persone, hai molto caldo e decidi di chiedere di aprire la finestra.

____________________________________

Sei sullautobus e non conosci la fermata più vicina alla stazione. Chiedi al tuo vicino se te la può indicare.

____________________________________

Sei in una biglietteria e hai appena comprato il biglietto per Roma. Chiedi al bigliettaio di dirti il binario da dove parte il treno.

____________________________________

Te e un tuo amico siete in macchina e vi siete persi la strada per andare una festa. Vi fermate e chiedete ad un passante quale strada fare.

____________________________________

Prova n. 4
Scrivi testo, aperta, verbi modali, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di situazioni comunicative. Scrivi  le frasi adatte utilizzando i verbi modali. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Chiedi a Carlo se vuole una fetta di dolce.

____________________________________

Comunica a Giovanni perché non puoi andare al mare con lui.

____________________________________

Chiedi al tuo insegnante se vuole un passaggio in macchina per il centro.

____________________________________

Comunica al tuo compagno di banco cosa devi fare domani mattina.

____________________________________

Chiedi al tuo insegnante se può ripetere quello che ha detto a voce più alta.

____________________________________

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20

IO PARLO ITALIANO
Corso di italiano per immigrati
Lezione 19 Puntata 21
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Scrivi testo, chiusa, imperativo formale, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con le forme verbali allinfinito. Riscrivi le frasi utilizzando le forme verbali dellimperativo formale. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Scrivere le parole che dico.
Scriva le parole che dico.

Iscriversi al corso prima di novembre.

________________________________________________

Pagare liscrizione entro la fine del mese.

________________________________________________

Compilare il modulo in ogni sua parte.

________________________________________________

Scrivere in stampatello.

________________________________________________

Fare la fila.

________________________________________________

Prova n. 2
Scrivi testo, chiusa, imperativo formale e informale, analisi delle strutture di comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi interrogative con la forma verbale allindicativo. Trasforma le frasi in affermative usando la forma verbale allimperativo.
Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

FAI ATTENZIONE: devi usare, a seconda dei casi, le forme dellimperativo formale o informale.
Es.: Paolo, vai con loro?
  Paolo, va con loro!

Carlo, sei contento?

________________________________________________

Professore, prende lautobus per venire a scuola?

________________________________________________

Carlo, mi dici la risposta?

________________________________________________

Scusi, sta in fila anche lei?

________________________________________________

Scusa Francesca, puoi rallentare per favore?

________________________________________________

Prova n. 3
Scrivi testo, aperta, imperativo formale e informale, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di situazioni comunicative. Scrivi per ogni situazione comunicativa la frase adeguata utilizzando limperativo formale o informale. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Chiedi ad uno sconosciuto di chiudere la porta.

___________________________________________________

Chiedi ad un tuo amico di avvertire gli amici.

___________________________________________________

Chiedi al tuo insegnante di italiano di parlare più lentamente.

___________________________________________________

Chiedi ad un amico di mettere un cd.

___________________________________________________

Chiedi ad un signore che è seduto accanto a te di parlare più piano.

___________________________________________________

Prova n. 4
Scrivi testo, chiusa, pronome relativo chi, analisi delle strutture di comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. Riscrivi le frasi usando il pronome relativo chi.

FAI ATTENZIONE: devi cambiare anche le forme verbali.

Es.: Le persone che dicono questo non conoscono la verità.
Chi dice questo non conosce la verità.

Coloro che non hanno esperienza fanno molti errori.

___________________________________________________

Quelli che studiano molto hanno pochi problemi ad apprendere litaliano.

___________________________________________________

Quelli che escono la sera fino a tardi poi la mattina sono molto stanchi.

___________________________________________________

Coloro che amano il cinema non amano vedere i film in televisione.

___________________________________________________

Le persone che non hanno lavoro possono andare nei centri di formazione professionale.

___________________________________________________

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21

IO PARLO ITALIANO
Corso di italiano per immigrati
Lezione 20 Puntata 22
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Scrivi testo, chiusa, costruzione stare + gerundio, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. Riscrivi le frasi sostituendo la forma semplice del verbo con la costruzione stare + gerundio. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Laura prende lautobus.
   Laura sta prendendo lautobus.

Pietro leggeva il giornale.

______________________________________

I bambini escono dalla scuola.

______________________________________

Mia madre fa la spesa.

______________________________________

Noi andavamo al mare.

______________________________________

Il professore dice cose molto interessanti.

______________________________________

Noi traduciamo tutto larticolo in italiano.

______________________________________

Loro bevevano molto the.

______________________________________
La televisione trasmette un bel film.

______________________________________

Ieri mentre mangiavo è arrivata una telefonata molto importante.

______________________________________

Ieri giocavo a pallone quando è iniziato a piovere.

______________________________________

Prova n. 2
Scrivi testo, chiusa, costruzioni stare + gerundio e stare per + infinito, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi inserendo negli spazi bianchi, a seconda dei casi, le costruzioni stare + gerundio o stare per + infinito utilizzando il verbo che ti diamo tra parentesi. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Hai già finito di studiare? No, (finire)__________
   Hai già finito di studiare? No, sto per finire.

È già partito il treno per Roma? No (partire) ________________.

Quando tu sei entrato nella stanza io (fare) __________ i compiti.

Sei arrivato appena in tempo, noi (chiamarti) ____________.

Il tempo cambia, (piovere) _________________.

In questo momento lui (leggere) ____________ un libro.

Prova n. 3
Riempimento, chiusa, particelle ci e ne, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi inserendo negli spazi bianchi, a seconda dei casi, la particella ci o la particella ne.

Es.: Vanessa è unappassionata di cinema e ____ parla sempre volentieri.
        Vanessa è unappassionata di cinema e ne parla sempre volentieri.

Per arrivare alla laurea ______ ho impiegato cinque anni.

Quando è lontana da Carlo, Luciana _____ sente molto la mancanza.

Voglio cambiare posto perché da qui non ___ vedo molto bene.

Il mio professore mi ha detto di leggere un libro in italiano, ma io non ___ ho capito molto.

La strada è questa, ma non _____ sono sicuro al cento per cento.

Prova n. 4
Riempimento, chiusa, lessico, analisi delle strutture di comunicazione.

Ti presentiamo un breve testo con degli spazi bianchi. Completa il testo inserendo negli spazi bianchi le parole che mancano. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Per questo fine ______ ho deciso di andare a trovare i miei amici al mare. Ho letto le previsioni del ____ e ho visto che ____ sarà un bel sole. Andrò in macchina perché purtroppo ci sarà lo ______ dei treni. Non vedo l___ di arrivare. Già immagino i risvegli e le nostre ________ con caffè, pane, burro e marmellata. Faremo delle lunghe passeggiate in riva al _________. Purtroppo non potremo fare molti bagni perché non è la ___________ adatta. Passeggiare sulla sabbia mi farà molto bene, specie adesso che sono a ______ per perdere un paio di chili. Inoltre rivedrò tutti i miei vecchi _______ di classe. Quando ritornerò _____ lavoro sarà un problema, ma adesso _____ pensando solo a divertirmi.

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22

IO PARLO ITALIANO
Corso di italiano per immigrati
Lezione 21 Puntata 23
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Riempimento, chiusa, trapassato prossimo, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi coniugando la forma verbale tra parentesi al trapassato prossimo.

Es.: Quel giorno sono andato a letto presto perché (lavorare) ___________ tantissimo.
Quel giorno sono andato a letto presto perché avevo lavorato tantissimo.

Quel giorno sono andato a trovare Lorella perché (sapere) ______________ che stava poco bene

Ieri mattina siamo arrivati tardi in ufficio perché (perdere) __________ lautobus.

Ieri sono andata a cena al ristorante perché non (fare) __________ la spesa.

La scorsa settimana io e mio marito non siamo andati in ufficio perché ci (prendere) _________ una settimana di ferie.

Questa mattina si sono alzati tardi perché la sera prima (andare) __________ a ballare con gli amici fino a tardi.

Prova n. 2
Riempimento, aperta, uso degli ausiliari nei tempi composti, analisi delle strutture di comunicazione

Ti presentiamo un breve testo con degli spazi bianchi. Completa il testo scrivendo le forme verbali tra parentesi al passato prossimo e al trapassato prossimo. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

FAI ATTENZIONE: in alcuni casi le risposte esatte possono essere più di una.

Un mio amico (decidere) _________ di aprire un negozio di telefonini. (Andare) __________ in banca e (chiedere) ___________ un mutuo. Quando (arrivare) __________ davanti allo sportello della banca (trovarsi) ____________ di fronte un signore molto cortese che gli (fare) __________ tante domande. Poi gli (chiedere) ____________ di compilare un modulo. Quando (terminare) ________ di compilare il modulo, gli (dire) ______________ di restare in attesa qualche minuto per parlare con il direttore. Il direttore (ascoltare) ___________ la richiesta del mio amico e gli (suggerire) di accendere un mutuo a tasso fisso. Quando (uscire) ___________ dalla banca il mio amico era molto contento perché finalmente (potere) _________ realizzare il suo sogno di diventare un piccolo imprenditore.

Prova n. 3
Scrivi testo, aperta, uso dellimperfetto o del passato prossimo, analisi delle strutture di comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi coniugando nel modo giusto la forma verbale tra parentesi. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

FAI ATTENZIONE: in alcuni casi le risposte esatte possono essere più di una.

Es.: (Incontrare) _________ un mio amico, mentre (andare) ____________ al cinema.
Ho incontrato un mio amico, mentre andavo al cinema.

(Stare) ________ aspettando lautobus quando (passare) __________ un mio amico.

Ieri mi (addormentare) __________ tardi perché (lavorare) ___________ fino a tardi.

Mentre (ascoltare) _________ la radio, (leggere) __________ il giornale.

Ieri sera prima (studiare) ____________ e dopo (andare) ____________ a cena fuori con gli amici.

Mentre (guardare) ____________ la televisione, (alzarsi) ____________ per andare a rispondere al telefono.

Prova n. 4
Scrivi testo, aperta, forme verbali al passato, analisi delle strutture di comunicazione

Scrivi una biografia di circa 100-150 parole di un personaggio famoso utilizzando le forme verbali al passato (imperfetto, passato prossimo, trapassato prossimo). Le informazioni possono anche essere inventate.
Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

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________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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IO PARLO ITALIANO
Corso di italiano per immigrati
Lezione 22 Puntata 24
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Scrivi testo, aperta, futuro composto, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di dialoghi. Completa i dialoghi usando le forme verbali al futuro composto. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: A: Devo lavorare.
B: Che farai dopo?
A: ____________________, andrò a farmi una doccia.

A: Devo lavorare.
B: Che farai dopo?
A: Dopo che avrò lavorato, andrò a farmi una doccia.

A: Devo fare i compiti di italiano.
B: Che farai dopo?
A: _________________, andrò al cinema.

A: Devo andare a una festa.
B: Che farai dopo?
A: ________________________, tornerò a casa.

A: Devo giocare con i bambini.
B: Che farai dopo?
A: ________________, li metterò a dormire.

A: Devo comprare la carne e il pesce.
B: Che farai dopo?
A: ________________, andrò a casa a preparare la cena.

A: Devo prendere lautobus.
B: Che farai dopo?
A: ________________, prenderò la metropolitana e finalmente arriverò a casa.

Prova n. 2
Scrivi testo, aperta, concordanza dei tempi allindicativo, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi scrivendo negli spazi bianchi la forma giusta verbale del verbo tra parentesi. Fai correggere quello che  hai scritto al tuo insegnante.

FAI ATTENZIONE: le risposte esatte possono essere più di una.

Io (pensare) _________ che Carlo oggi non (venire) ________ a lezione.

Noi (essere) ___________ certi che (superare) _______________ lesame di italiano.

Loro (essere) __________ sicuri che la prossima settimana la partita (iniziare) __________ alle otto e mezza di sera.

Lei ieri (credere) _______________ che Antonella il giorno dopo non (partire)____________.

Io (essere) _______________ certo che quel giorno Fabio (fare) ___________ la scelta giusta.

Prova n. 3
Riempimento, chiusa, futuro semplice, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi scrivendo la forma giusta di futuro semplice del verbo tra parentesi.

Es. Sono certo che domani (fare) __________ molto caldo.
Sono certo che domani farà molto caldo.

Appena arrivo a casa (bere)_____________ una bella tazza di the caldo.

Prima o poi tu (dovere) ________ dire la verità.

Domani mattina (essere) ____________ impegnata in una riunione molto importante.

Il prossimo mese noi (avere) ____________ molto da lavorare.

Quando voi (andare) ___________ in vacanza (dovere)  _____________  assolutamente andare a visitare Palermo.

Prova n. 4
Scrivi testo, aperta, futuro semplice e composto, analisi delle strutture della comunicazione

Scrivi cosa farai domani. Devi scrivere da 100 a 120 parole. Devi usare le forme verbali al futuro semplice e composto. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

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24

IO PARLO ITALIANO
Corso di italiano per immigrati
Lezione 23 Puntata 25
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Scrivi testo, aperta, pronomi combinati, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di domande. Rispondi alle domande usando i pronomi combinati. Segui lesempio. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Giuseppe ti cucina spesso la pasta?
        Sì me la cucina spesso.

Luciana ti fa mai usare il suo computer?

___________________________________

Antonio vi parla mai di sua moglie?

___________________________________

Laura ti presta mai i suoi cd?

___________________________________

Carlo vi presta la sua macchina?

___________________________________

Laura vi fa leggere mai le sue lettere?

___________________________________

Prova n. 2
Scrivi testo, chiusa, pronomi combinati, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi usando le combinazioni giuste di pronomi. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Simona ha dimenticato qui la sua borsa e adesso _____ devo riportare.
Simona ha dimenticato qui la sua borsa e adesso gliela devo riportare.

Luca deve avere i biglietti prima delle sette. Perciò dobbiamo portar___ adesso.

Se non vuoi prepararmi il caffè non ti preoccupare perché _______ preparo da solo.

Se ti va di vedere la partita,  _____ possiamo vedere insieme a casa mia.

Non vi preoccupate, la torta _______ portiamo noi. Voi pensate alle bevande.

Se vuole leggere alcune mie poesie _______  faccio leggere volentieri.

Prova n. 3
Completamento, chiusa, pronomi combinati, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi usando le giuste combinazioni di pronomi. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Se sei uscito con pochi soldi, non ti preoccupare perché ___________ presto io.
Se sei uscito con pochi soldi, non ti preoccupare perché te li presto io. 

Se Carlo non ha i soldi per il biglietto _______ prestiamo noi.

I tuoi occhiali da sole sono molto belli, _________ fai provare?

Mi serve il libro che hai a casa. Appena posso ______ passo a prendere.

Non ti preoccupare Francesco, _________ dico io cosa significa questa parola.

Ti piace la mia torta di mele? Allora la prossima volta _______ do un pezzo più grande.

Prova n. 4
Completamento, aperta, pronomi diretti e indiretti, analisi delle strutture di comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi utilizzando il giusto pronome indiretto o diretto. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

FAI ATTENZIONE: le risposte giuste possono essere più di una.

Es.: Carlo ha telefonato a Luciana e _____ ha detto di non rientrare tardi.
Carlo ha telefonato a Luciana e le ha detto di non rientrare tardi.

___ piacciono molto le lasagne, ma non so come si cucinano.

Domani parlo con Mario e ____ chiedo se ha visto il film.

Io e Luciana ______ siamo bevuti una aranciata.

Giovanni ha cambiato lavoro perché non _____ piaceva.

Giovanni ha salutato _____ e non ______.

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25

IO PARLO ITALIANO
Corso di italiano per immigrati
Lezione 24 Puntata 26
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Scelta multipla, chiusa, pronome relativo cui, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi scegliendo la preposizione semplice giusta per accompagnare il pronome relativo cui tra quelle che ti proponiamo.

Questa è la ragazza ____ cui ti parlavo.
di
per
in
da

Questa è la macchina _______ cui partiremo per le vacanze.
di
per
con
fra

Questi sono i progetti _______ cui vorrei discutere.
da
su
per
tra

Questo è il problema ______ cui vorrei partire per iniziare la nostra riunione.
su
di
da
in

Questa è unipotesi ______ cui credo molto.
da
in
di
fra

Prova n. 2
Scelta multipla, chiusa, pronomi relativi, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi scegliendo la forma giusta di pronome relativo tra quelle che ti proponiamo.

Il ristorante ________ mangio di solito, è chiuso.
in cui
che
al quale
su cui

Il piatto _____ preferisco è la frittura di pesce.
di cui
che
al quale
cui

Il treno ________ viaggiavamo era un Intercity.
per cui
che
il quale
su cui

Io e mia moglie facciamo una torta al cioccolato _______ siamo molto orgogliosi.
che
del quale
della quale
a cui

La mia città è un posto _______ sono molto legato.
alla quale
a cui
che
sui quali

Prova n. 3
Completamento, aperta, pronomi relativi, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi inserendo negli spazi bianchi il pronome relativo adeguato. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

FAI ATTENZIONE: in alcuni casi le risposte esatte possono essere più di una.

Giuseppe è un ragazzo ______ cucina molto bene.

Stasera ti preparo una ricetta ______ ho letto su un libro di cucina.

Carlo è una persona _______ prepara sempre degli ottimi risotti alla pescatora.

Laura è lunica mia sorella _____ non piace mangiare al ristorante.

Firenze è una città _______ ci sono molte cose da vedere e dei ristoranti _____ sono molto buoni.

Prova n. 4
Scrivi testo, chiusa, pronome relativo variabile il quale, analisi delle strutture di comunicazione.

Ti presentiamo una serie di frasi. Riscrivi le frasi utilizzando la giusta forma del pronome relativo il quale. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Il treno con cui sono partito da Roma è arrivato in perfetto orario.
Il treno con il quale sono partito da Roma è arrivato in perfetto orario.

È un sedia su cui potrei stare scomodo.

______________________________________________

Lappartamento in cui viviamo non è molto grande.

______________________________________________

I ristoranti di cui ti ho parlato stanno tutti nello stesso quartiere.

______________________________________________

La nazione da cui vengo è molto bella.

______________________________________________

Le ragazze con cui studio italiano sono molto simpatiche.

______________________________________________

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IO PARLO ITALIANO
Corso di italiano per immigrati
Lezione 25 Puntata 27
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Completamento, chiusa, condizionale composto, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi inserendo la forma giusta di condizionale composto del verbo tra parentesi. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Ieri Carlo (cucinare) ____________ volentieri il pesce, ma non ha fatto in tempo a comprarlo.
Ieri Carlo avrebbe cucinato volentieri il pesce, ma non ha fatto in tempo a comprarlo.

Stasera (rivedere) __________ volentieri quel film alla tv, invece devo andare a cena fuori.

Questa mattina (dovere) _________ prendere lombrello perché piove, invece ti stai bagnando tutto.

Il mese scorso Luciana (andare) _________ volentieri a Torino, invece è rimasta a Roma a lavorare.

Lo scorso week end Simona (partire) __________ con i suoi amici, ma purtroppo non ha trovato posto in albergo.

Noi (venire) _________ a trovarti in macchina, ma avevamo paura di non trovare parcheggio.

Prova n. 2
Scrivi testo, aperta, condizionale composto, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. Riscrivi le frasi trasformando il primo verbo in una forma adatta di passato ed il secondo in una forma adatta di condizionale composto. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Penso che Giovanni prenderà la patente.
Pensavo che Giovanni avrebbe preso la patente.

Loro sono sicuri che passeranno lesame di italiano.

Tutti sanno che faremo tardi alla festa di questa sera.

Luca immagina che la moglie sarà contenta di andare a cena fuori questa sera.

Vanessa crede che la prossima estate andremo in vacanza in Sardegna.

Io penso che il prossimo anno andrò a lavorare allestero.

Prova n. 3
Completamento, chiusa, condizionale semplice e condizionale composto, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi inserendo la forma giusta di condizionale semplice o composto del verbo tra parentesi. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Quel giorno Luca ha detto che prima di partire mi (avvisare) ___________.
Quel giorno Luca ha detto che prima di partire mi avrebbe avvisato.

(potere) ___________ per cortesia alzare un po il volume del televisore?

Ieri Laura ha detto che suo padre (tornare) __________ dalle vacanze con un regalo per lei.

Secondo me tu (dovere) _________ parlargli.

Non capisco perché Paolo non è ancora qui. Mi ha detto che (venire)  __________ prima di cena.

Sono talmente stanco che (andare) _______ subito a letto.

Prova n. 4
Scrivi testo, aperta, condizionale semplice, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di situazioni comunicative. Scrivi lespressione più adeguata per ciascuna situazione utilizzando le forme del condizionale semplice. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Oggi cè il compito in classe di italiano, ma nel primo pomeriggio hai un importante appuntamento. Spiega questo fatto al tuo insegnante e chiedigli se ti può interrogare prima degli altri candidati.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Un tuo amico non riesce a trovare un appartamento in affitto. Digli di comprare il giornale con gli annunci degli affitti.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________
Sei al ristorante ed il cameriere ti consiglia il piatto tipico della casa. Chiedigli se per cortesia ti spiega quali sono gli ingredienti.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Entri in un negozio di artigianato per fare un regalo ad una tua amica. Chiedi al proprietario se gentilmente ti consiglia quale oggetto prendere.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Sei al cinema con una tua amica. Una persona ha occupato alcuni posti con il cappotto. Chiedigli se questi posti sono liberi o occupati per qualcuno che arriverà dopo.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Hai comprato due biglietti per un concerto ma non conosci lorario di inizio dello spettacolo. Chiedi alla bigliettaia di dirtelo.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

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IO PARLO ITALIANO
Corso di italiano per immigrati
Lezione 26 Puntata 28
ESERCITAZIONI
Prova n. 1
Completamento, chiusa, usi del congiuntivo, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi inserendo la forma giusta di congiuntivo del verbo tra parentesi. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: credo che nostro figlio (andare) _____________ seguito di più negli studi.
credo che nostro figlio vada seguito di più negli studi.

Noi speriamo che i nostri compiti di italiano (essere) __________ corretti.

Ritengo che la nostra fabbrica (avere) ____________ più di cento operai.

Spero che Giovanna (prendere) _________ il treno delle undici, così arriva a casa prima di cena.

Può darsi che loro (giocare) ____________ a pallone fino a tardi.

Immagino che voi (partire) __________ con la macchina visto che avete fatto il pieno di benzina.

Prova n. 2
Scrivi testo, aperta, usi del congiuntivo, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di domande. Rispondi alle domande usando la forma giusta di congiuntivo. Segui lesempio. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Il negozio apre alle 9?
No, non credo che apra alle 9.

Lui conosce litaliano?
No, ___________________________.

Lei lavora in fabbrica?
No, ___________________________.

Loro finiscono domani questo lavoro?
Sì, _____________________________________.

Pietro abita ancora con i genitori?
No, ___________________________.

Susanna ha superato il colloquio di lavoro?
Sì, _____________________________________.

Prova n. 3
Scrivi testo, aperta, usi del congiuntivo, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di situazioni comunicative. Scrivi lespressione più adeguata per ciascuna situazione utilizzando le forme verbali al congiuntivo. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Sei al ristorante con un tuo amico vegetariano. Consiglia al tuo amico di chiedere al cameriere quali sono i piatti del menu senza carne.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Sei con un tuo amico in macchina che guida molto veloce. Digli che desideri di andare più lentamente.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Alcuni tuoi amici vogliono partire per le vacanze e vogliono andare in Sardegna. Digli che è necessario prenotare il traghetto con molto anticipo.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Alcuni tuoi amici vogliono andare al cinema ma non sanno che film vedere. Consiglia ai tuoi amici di consultare la pagina degli spettacoli del giornale.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Un tuo amico ha appena superato lesame di italiano e tu sei contento. Cosa gli dici?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Prova n. 4
Completamento, aperta, gradi dellaggettivo, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi inserendo la forma adatta di superlativo assoluto o comparativo di maggioranza dellaggettivo tra parentesi.
Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

FAI ATTENZIONE: in alcuni casi le risposte esatte possono essere più di una.

Es.: Io ho un (caro) ___________ amico che si chiama Antonio.
Io ho un carissimo amico che si chiama Antonio.

Il parmigiano è (buono) ____________ come condimento per la pasta.

Il nostro amico è un (cattivo) ___________ esempio per tutti noi.

Il (piccolo) ______________ dei miei fratelli si chiama Carlo.

Febbraio è il mese (corto) _____________ dellanno.

Il treno è il mezzo (buono) ________ per viaggiare e allo stesso tempo godersi il panorama.

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IO PARLO ITALIANO
Corso di italiano per immigrati
Lezione 27 Puntata 29
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Scrivi testo, aperta, forma passiva, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi alla forma attiva. Riscrivi le frasi utilizzando la corrispondente forma passiva. Fai correggere quello che hai scritto dal tuo insegnante.

Es.: Io mangio la pasta.
La pasta è mangiata da me.

La nostra azienda produce formaggi.

_____________________________________________________

Gli studenti del corso di lingua studiano le regole dellitaliano.

_____________________________________________________

La lavatrice ha lavato i panni sporchi.

_____________________________________________________

Luca comprerà i biglietti per il concerto.

_____________________________________________________

Noi faremo la spesa per la cena di domani.

_____________________________________________________

Prova n. 2
Scrivi testo, aperta, forma passiva, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di  frasi alla forma passiva. Riscrivi le frasi utilizzando la corrispondente forma attiva. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: La macchina è lavata da mio padre.
Mio padre lava la macchina.

Il computer è stato usato da mio figlio.

_________________________________________________

Le fotografie verranno fatte dal fotografo.

_________________________________________________

Il libro è stato comprato dal mio compagno di banco.

_________________________________________________

I compiti di italiano saranno corretti dallinsegnante.

_________________________________________________

Il gelato è mangiato dai bambini.

_________________________________________________

Prova n. 3
Scrivi testo, aperta, forma impersonale, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. Completa le frasi usando la forma impersonale.
Segui lesempio. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Durante lestate _________________________.
Durante lestate uno va volentieri al mare.

Quando piove _________________________________________________________.

Quando fa freddo _______________________________________________________

Per andare a lavorare ___________________________________________________.

Dopo una bella vacanza _________________________________________________.

Per seguire un corso di italiano ___________________________________________.

Prova n. 4
Scrivi testo, chiusa, si passivante, analisi delle strutture de comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi inserendo il si più la forma adatta del verbo fra parentesi. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Al cinema non sempre ______________ (vedere) film belli.
Al cinema non sempre si vedono film belli.

In campagna _______________ (fare) lavori molto pesanti.

In questo ristorante ______________ (mangiare) il pesce.

In Italia __________________ (parlare) tanti dialetti.

Nel centro di orientamento _________________ (trovare) le offerte di lavoro stagionale.

In Campania _________________ (lavorare) nei campi per raccogliere frutta o verdura.

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IO PARLO ITALIANO
Corso di italiano per immigrati
Lezione 29 Puntata 31
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Completamento, aperta, lessico, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. Completa le frasi inserendo la parola adatta.
Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Fai attenzione: in alcuni casi le risposte esatte possono essere più di una.

In questo _________ è sempre difficile trovare una stanza libera.

Buongiorno, vorremmo prenotare una stanza ________________ per il prossimo fine settimana.

In questo ristorante il __________ è un po caro, la prossima volta andiamo nella trattoria sotto casa.

Buongiorno, vorrei una stanza con ________ sul mare.

Vorrei prenotare due posti per la ________ in barca di domani mattina.

Vorrei riservare un tavolo per tre __________ per questa sera alle nove.

Non so cosa prendere, potrei avere il ________ per favore?

Vorrei due biglietti di seconda ___________ per il treno intercity di domani diretto a Napoli.

Vorremmo un tavolo nella zona non ______________, grazie.

Vorrei un _________ ristretto, grazie.

Prova n. 2
Scrivi testo, chiusa, gerundio semplice, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. Riscrivi le frasi usando la forma verbale del gerundio semplice. Segui lesempio. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Se si studia, si supera lesame facilmente.
Studiando, si supera  lesame facilmente.

Se si mangia troppo si prendono molti chili di peso.

Poiché ho il biglietto non devo fare la fila.

Quando torno a casa mi fermo a fare la spesa.

Se conosci le lingue straniere troverai più facilmente un lavoro.

Ho perso i miei occhiali da sole mentre venivo qui.

Prova n. 3
Completamento, chiusa, gerundio composto, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi inserendo il gerundio composto della forma verbale tra parentesi.

Es:    ________________ (mangiare) un panino prima di venire qui, adesso non ho fame.
Avendo mangiato  un panino prima di venire qui, adesso non ho fame.

Francesca conosce bene le strade di Roma  _____________ (girare) spesso in motorino.

_____________ (partire) in ritardo il treno, sicuramente perderemo la coincidenza.

______________ (arrivare) tardi abbiamo perso la prima mezzora del film.

Luca non ________________ (rimanere) fino alla fine non ha potuto gustare la torta.

___________________ (lavorare) tutta la mattinata adesso sono molto stanco.

Prova n. 4
Completamento, chiusa, uso della particella ci e dei pronomi atoni con il gerundio, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di dialoghi con degli spazi bianchi. Completa i dialoghi inserendo la forma verbale tra parentesi al gerundio collegata con il pronome atono adatto o con la particella ci.
Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: A: Vorrei comprare questa gonna.
        B: ________________ (comprare) nel negozio allangolo spenderai di meno.
       
       A: Vorrei comprare questa gonna.
       B: Comprandola  nel negozio allangolo spenderai di meno.

A: Vorrei fare il biglietto per il treno Eurostar di domani mattina.
B: __________________ (prenotare) entro stamattina non avrai problemi.

A: Vorrei comprare un paio di scarpe.
B:  ________________ (comprare) in quel negozio spenderai meno.

A: Carla conosce bene Napoli?
B: _____________  (andare) spesso dovrebbe conoscerla bene.

A: Come hai imparato litaliano?
B: ______________ (parlare) con gli amici.

A: Ricordi la strada per arrivare da me?
B: No, non ___________ (venire) spesso non la ricordo.

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IO PARLO ITALIANO
Corso di italiano per immigrati
Lezione 30 Puntata 32
ESERCITAZIONI

Prova n. 1
Scelta multipla, chiusa, congiuntivo imperfetto, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. Completa le frasi scegliendo la forma di congiuntivo imperfetto giusta tra quelle che ti proponiamo.

Se Antonio ________________ presto potremmo fare colazione insieme.
arrivasse
arrivassi
arrivaste
arrivassero

Se tu  ______________ a cena stasera potremmo parlare del nostro progetto.
venisse
venissi
venissero
veniste

Se io _________ in te parlerei di meno e studierei di più.
fosse
foste
fossero
fossi

Nessuno credeva che loro _____________ ragione.
avessi
avessero
aveste
avesse

Sarebbe il caso che voi _________ questa cosa prima di domani mattina.
facesse
facessi
faceste
facessero

Prova n. 2
Completamento, chiusa, congiuntivo imperfetto, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi. Completa le frasi con la forma giusta di congiuntivo imperfetto del verbo tra parentesi.
Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Sarebbe il caso che tu __________ (fare) i compiti prima di andare al concerto.
Sarebbe il caso che tu facessi i compiti prima di andare al concerto.

Bisognerebbe che tu _____________ (prenotare) i biglietti per la recita di questa sera.

Pensavo che lei _____________ (essere) una brava attrice.

Non credevo che loro _______________ (recitare) così bene.

Speravo che voi __________ (conoscere) meglio la letteratura del mio paese.

Nessuno pensava che lui _____________ (avere) una voce così bella.

Prova n. 3
Scrivi testo, aperta, congiuntivo imperfetto, analisi delle strutture della comunicazione

Completa le seguenti frasi utilizzando le forme del congiuntivo imperfetto.
Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Pensavo _______________________________________.

Eravamo convinti _________________________________________.

Bisognerebbe ___________________________________________.

Sarebbe utile ____________________________________________.

Nessuno sapeva ___________________________________________.

Prova n. 4
Completamento, chiusa, periodo ipotetico, analisi delle strutture della comunicazione

Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi inserendo la forma adatta dei verbi che ti diamo tra parentesi. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante.

Es.: Se tu _______ (abitare) più vicino a casa mia, ti  __________ (venire) a trovare più spesso.
Se tu abitassi più vicino a casa mia, ti verrei a trovare più spesso.

Se io __________ (abitare) in città, ____________ (andare) più spesso a teatro.

Se Luca __________ (vuole) andare al concerto, _______ (dovere) comprare i biglietti con molto anticipo.

Se i miei  amici ___________ (essere) dei veri appassionati di cinema, non ____________ (criticare) così tanto questo regista.

Se ___________ (essere) esperta di poesia, Luciana _____________ (amare) di più questo poeta.

Se i miei amici ___________ (amare) di più larte, non _________ (andare) tutte le sere in discoteca e ________ (venire) qualche volta con me a vedere un film.

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